＜あそぶ＞は日常よく使われる言葉だが少しよく考えてみると、なかかな奥深い意味があるやまとことばだ。だが調べてみると混乱しているというか、とらえどころがないところがある。また否定的にも肯定的にもなる変幻自在、融通無碍 (むげ) なことばだ。
１）＜あそぶ＞の語源
もっともらしいのは、引用の引用になるが
http://katagipepo.blog.fc2.com/blog-entry-410.html
”
岩波古語辞典には「おそばふ」、「そばふ」は「調子に乗ってふざける」意味と書かれています。「そばふ」「おそばふ」は、私の全く知らなかった言葉で、語源を別の視点から考える参考になりました。
”
これとは別に私は＜そふ（添ふ、沿ふ）＞が関連しているのではないかと思っている。＜あ＞は接頭語で＜あそふ＞。
２）＜遊ぶ＞。当て字の＜遊＞
中国語の＜遊＞は歴史が古く (古くさかのぼれる)、説明が長くなるので省略。基本的には日本語の＜あそぶ＞に似て奥が深い。
３）＜あそぶ＞の意味
ネットで調べてみると相当多岐にわったている。
デジタル大辞泉
「遊ぶ」の意味・読み・例文・類語
あそ・ぶ【遊ぶ】
１ スポーツ・趣味など好きなことをして楽しい時間を過ごす。「野球をして―・ぶ」「よく学び、よく―・べ」でこれが第一義だろう。＜スポーツ・趣味など＞の＜など＞をさがしてみるとままごとをしてあそぶ。（ままごと＝ ままごと（飯事）とは、幼児の遊びの一種。おままごとともいう。分類上はごっこ遊びの一種と考えられており、身の回り人間によって営まれる家庭を模した遊びである。ー Wiki）比較的小さいこどもの＜ｘｘごっこ＞はあそびだ。＜ごっこ＞はおとなの遊びと思われる将棋や囲碁は＜あそぶ＞とは言わない。将棋や囲碁は趣味にはなる。よくある趣味には＜本を読む、音楽を聴く、写真をとる、映画を見る、料理をする / つくる、魚釣りをする、旅行をする＞があるが、これまた＜あそぶ＞とはあまり言わない。いづれも＜好きなことをして楽しい時間を過ごす＞のに＜あそぶ＞とは言わない。
がある。いづれも素人であれば＜楽しい時間を過ごす ＞ためにするのだが、これまたとは普通言わない。いづれも＜好きなことをして楽しい時間を過ごす＞のに＜あそぶ＞とはあまり言わない。最近はテレビを見る人が減っているようだが、＜テレビを見る＞は趣味でも＜あそび＞でもない。特に＜好きなことをして＞いるわけではないが、好きなテレビドラマや野球中継を見るときは＜楽しい時間を過ごして＞いることになるか？だが＜テレビを見てあそぶ＞とはけっしていわない。スポーツ関連ではも＜あそぶ＞とはあまり言わない。 例文の「野球をしてあそぶ」も子供がすると＜あそび＞なるが、大人がする＜あそび＞になりにくい。 高校野球やプロ野球は＜あそび＞とはいえない。したがっては日本語＜あそぶ＞の定義にはならないようだ。だが比較的小さい子供であればで問題ない。小さい子供と一人前のおとなでは＜あそぶ＞に違いがある。この辺に＜あそぶ＞の定義が＜混乱している＞理由がありそうだ。＜あそぶ＞とよく対比されるのは＜勉強する＞＜仕事をする＞だ。冒頭の「よく学び、よくあそべ」とはどういうことか？ これはクセモノで＜よく学んで＞、はじめて＜よく学べ＞と言う、言われるので、＜よく学ぶ＞が前提になっている。子供に対して＜よく勉強する見返りとして、あそんでいい＞というニュアンスがある。一方＜よく働き、よくあそべ＞というのはあまりきかない。一人前の大人に対して＜よくは働く見返りとして、あそんでいい＞というのは何かおとなげない。もっとも自分自身に＜よく働き、よくあそぶ＞というのはおかしくないようだ。 ２ 何もしないでぶらぶらして時を過ごす。決まった仕事・職がなく暇でいる。「失業して―・んでいる」＜何もしないでぶらぶらして時を過ごす＞と＜決まった仕事・職がなく暇でいる＞は違う。 「失業してあそんでいる」は後者の例だ。 前者の＜何もしないでぶらぶらして時を過ごす＞は上の＜好きなことをして楽しい時間を過ごす＞と内容が違う、またはある意味で反義的な意味内容だが＜あそぶ＞の第二定義とも言える。この違いは重要で、前々回のポスト "＜勉強する＞の語源 " で簡単にふれたが日本語の＜勉強する＞、＜勉強＞の意味になった、というもの。つまりは元来＜やりたくはないが、むりやりｘｘさせられる、学習させられる＞の意があるという説明が持ち出される。で、別の意味で＜あそぶ＞（好きなことをして楽しい時間を過ごす）の反義的な意味になる。したがって＜あそぶ＝何もしないでぶらぶらして時を過ごす＞は多義語の＜あそぶ＞の第二定義と言える。一方＜決まった仕事・職がなく暇でいる＞は一人前の大人にいつて言っていることで、子供が＜決まった仕事・職がなく暇でいる＞でも問題はない。子供が＜決まった仕事・職がない＞のは当然で、＜暇でいる＞ことになる。実際子供が＜暇でいる、暇でとくに何もしない＞のはまれで、食べるとき、寝ているとき以外はなにかの遊びをしている。子供にとっては＜あそび＞が＜仕事、仕事、なすべきこと＞と言える。ここにも子供が＜あそぶ＞ とおとなが＜あそぶ＞の大きな違いがある。 子供が＜あそぶ＞にはあまり制限、制約がないが、おとなが＜あそぶ＞にはいろいろ制限、制約がある。本来＜あそぶ＞にはあまり制限、制約がないのだが、子供があそんでいても、メチャクチャに遊んでいるわけではない。特に二人以上であそぶ場合がそうだが、制限、制約がやぶられる場合もある。一人であそぶ場合も自分なりに制限、制約をもうけているようだが、制限、制約をやぶる場合もある。制限、制約がやぶられても大きな問題にならないところが＜あそぶ＞の特徴ではないか。成功不成功にこだわらず、失敗してもてもいいから＜あそび半分＞でやってみたらどうだ。勝敗にこだわらず、負けてもてもいいから＜あそび半分＞でやってみたらどうだ。は否定的ではない。＜あそび＞、＜あそぶ＞のややこしいところだ。はあまり制限、制約がなく＜ｘｘする＞ことだ。制限、制約、さらには目的があるとまじめに、真剣にとりくむことになり、趣味から離れて仕事になるか。この意味でも＜仕事、しごと＞は＜あそび＞に対峙する。＜しごと＞は＜するべきこと＞だ。
これはあそびではない。もっとまじめに (真剣に) やれ。
３ 飲酒・色事・ギャンブルなどに身を入れる。遊興する。「―・ぶ金欲しさに盗みをはたらく」飲酒 (飲む)。 ギャンブル (打つ) 、色事 (買う) は良くないことで、これらを＜好きなことをして楽しい時間を過ごす＞で実際にしたら / されたらろくなことはない (いいことはない)。だが＜遊ぶ＝好きなことをして楽しい時間を過ごす＞に変わりはない。つまりは＜あそぶ＞対象が問題になる。したがって２ の＜何もしないでぶらぶらして時を過ごす＞方がましだ。
４ 労力・機械・土地などが有効に使われずに捨て置かれる。「手が―・んでいる」「―・んでいる資本」これは意味的には＜２ 何もしないでぶらぶらして時を過ごす＞の派生と見て言い。
５ （「…にあそぶ」の形で）見物や勉学のために他の土地へ行く。旅行する。遊学する。「京都に―・ぶ」「三年間パリに―・ぶ」
６ 野球で、投手が打者のねらいをさぐったり、打ち気をそらしたりするために、わざとボールになる球を投げる。「ツーストライクのあと一球―・ぶ」
７ 相手をもてあそぶ。からかう。「力が違いすぎて、すっかり―・ばれてしまった」元来は＜もちて＋あそぶ＞、＜手にもって、手のひらにもって＞＜あそぶ＞の意だろう。
８ 詩歌・管弦などを楽しむ。
「をとこは、うけきらはず呼び集へて、いとかしこく―・ぶ」〈竹取〉
これは＜１ 好きなことをして楽しい時間を過ごす。＞に通じる。竹取物語からの引用なので、これが＜あそぶ＞の元の意味に近いだろう。＜あそぶ、あそび＞で奥深い意味があるやまとことばは＜あそびごころ＞ではないか？＜あそびごころ＞はおおむね肯定的だ。
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